Рисуя образы героев «Капитанской дочки», А. С. Пушкин прибегает к различным приёмам. Определи, какие приёмы использованы в цитатах, а также какую функцию они выполняют. Выбери верные варианты из списков. «В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали» — это , характеризует героя. «С грустию разлуки сливались во мне и неясные, но сладостные надежды» — это , характеризует героя. «Взоры наши встретились; в моём он мог прочесть презрение» — это , характеризует героя. «…а её благородие приказано привести к его высокоблагородию, ваше благородие!» — это , служит для характеристики героя.

«В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали» — это описание, характеризует героя. «С грустию разлуки сливались во мне и неясные, но сладостные надежды» — это комбинация эпитета (неясные, сладостные) и олицетворения (сливались), характеризует героя. «Взоры наши встретились; в моём он мог прочесть презрение» — это описание, характеризует героя. «…а её благородие приказано привести к его высокоблагородию, ваше благородие!» — это повторение слова "благородие" с разными эпитетами (её благородие, его высокоблагородие) и использование формы обращения, служит для характеристики героя.