Исправить ошибки в лексическом соче. 1.Я люблю наши русские березки в их подвенечном саване 2.при тоталитарном режиме нет свободы слова всем зажимают языки 3.нам сказали что в первой четверти мы добились ухудшение дисциплины 4.За достигнутые недостатки наш класс ругали на собрании 5.в этот раз спортсменку преследовала удача 6. в соревновании любимые фигуристы одержали поражение. 7.Пушкин стал писать замечательные стихи в глубокой юности 8. в конце романа Павел Власов - это уже закоренелый революционер 9. контр. работу нам предложили писать устно 10. Это не играет никакого значение 11. Фильм поможет зрителям получить мнение о России 12.Учащиеся сегодня работали как самые отъявленные отличники 13.в нашем классе надвигаются радостные события 14. не будем умалчивать о вопиющих достижений артистов 15. в кружок пришли ребята удрученные опытом.

1.Я люблю наши русские березки в их подвенечном наряде. 2. При тоталитарном режиме нет свободы слова, всем зажимают рты. 3. Нам сказали, что в первой четверти мы добились улучшения дисциплины. 4. За допущенные недостатки наш класс ругали на собрании. 5. В этот раз спортсменку преследовала неудача. 6. В соревновании любимые фигуристы одержали победу. 7. Пушкин стал писать замечательные стихи в ранней юности. 8. В конце романа Павел Власов - это уже убежденный революционер. 9. Контрольную работу нам предложили сделать устно. 10. Это не имеет никакого значения. 11. Фильм поможет зрителям получить представление о России. 12. Учащиеся сегодня работали как самые отъявленные двоечники. 13. В нашем классе ожидаются радостные события. 14. Не будем умалчивать о выдающихся достижениях артистов. 15. В кружок пришли ребята, умудренные опытом.