Ответы 1
Основные задачи проведения коррекционно-развивающей деятельности зависят от возрастов и имеют свои особенности.
С детьми (дошкольного и младшего школьного возраста) основными задачами коррекционно-развивающей работы является стимулирование физического, психического и социального развития, формирование навыков самообслуживания, развитие речи, поддержание эмоционального состояния и социальной адаптации. Особое внимание уделяется развитию моторики, когнитивных навыков, умению общаться, творческому мышлению и формированию элементарных ценностей.
У подростков (старшего школьного возраста) коррекционно-развивающая работа направлена на формирование личностной самоидентификации, социальной компетентности, развитие креативности, саморегуляции и самостоятельности. Задачи включают в себя поддержку академического прогресса, развитие познавательных, коммуникативных, лидерских и конфликтологических навыков, формирование жизненной компетентности и профориентации.
У взрослых основной задачей коррекционно-развивающей работы является поддержание самоутверждения, раскрытие потенциала, психологическая и социальная адаптация, развитие навыков самообслуживания и жизненных навыков. Также акцентируется внимание на развитии коммуникативных навыков, самооценке, умении работать в команде, управлении стрессом, развитии личностной зрелости и самореализации.
(надеюсь смогла чем-то помочь)
С детьми (дошкольного и младшего школьного возраста) основными задачами коррекционно-развивающей работы является стимулирование физического, психического и социального развития, формирование навыков самообслуживания, развитие речи, поддержание эмоционального состояния и социальной адаптации. Особое внимание уделяется развитию моторики, когнитивных навыков, умению общаться, творческому мышлению и формированию элементарных ценностей.
У подростков (старшего школьного возраста) коррекционно-развивающая работа направлена на формирование личностной самоидентификации, социальной компетентности, развитие креативности, саморегуляции и самостоятельности. Задачи включают в себя поддержку академического прогресса, развитие познавательных, коммуникативных, лидерских и конфликтологических навыков, формирование жизненной компетентности и профориентации.
У взрослых основной задачей коррекционно-развивающей работы является поддержание самоутверждения, раскрытие потенциала, психологическая и социальная адаптация, развитие навыков самообслуживания и жизненных навыков. Также акцентируется внимание на развитии коммуникативных навыков, самооценке, умении работать в команде, управлении стрессом, развитии личностной зрелости и самореализации.
(надеюсь смогла чем-то помочь)
Премиум статус
Получайте самые быстрые
ответы на свои вопросы
ответы на свои вопросы
У вас остались
вопросы?
вопросы?
Помоги другим с вопросами
по психологии
по психологии