1. Ыдысқа су құйып, оган муз салындар. Не байқалады? Муз женіл ме, олде су жеңiл ме? Оның ағза ушiн кандай манызы 2. Сынауыққа су құйып, бар? оны қайнаганша қыздырындар. Кайнаган су температурасын олшендер. Судын болме температурасына дейiн суу уакытын аныктандар. Судын жылусыйымдылыгы туралы не айтуга болады? Онын тiрi агза ушiн кандай манызы бар? 3. Суы бар стаканга немесе колбага капилляр түтікшені сал. Не байкалады? Егер түтіктің бос ушын саусагынмен жауып, стаканнан алса, не болады? Судын кандай қасиетін байқадындар? Онын тiрi агза ушiн кандай маңызы бар? 4. Петри табакшасына с куйындар Судын бетiне абайлап, 5х5 см даптер парагын койындар. Қағаздың ортасына ен кішкентай моне- таны койындар. Не байкадындар? Ол монетаны алып, оның орнына улкендеуiн койындар. Судын беттік керілу күші туралы не айтуга болады? Эксперименттердiн кайсысынан су молекуласынын когезия және адгезия құбылыстарын байкадындар? Осы қасиеттердiн тiрi ағзалар үшін қандай манызы бар?
