1. Прочитайте слова: дрессировать —______________ , водопровод — ______________ , газета —______________ , кран — ______________ , рассказать —______________ , прогулять —______________ , перебежать — ______________ , барабан —______________ , ракета —______________ , экскаватор — ______________ .

2. С помощью суффиксов –чик–/ –щик– образуйте от данных слов имена существительные, которые обозначают лицо по его занятию, роду деятельности, профессии, запишите пары (40 баллов).